很多孩子都很討厭學(xué)習(xí)，在家里他們可能會(huì)為了避免學(xué)習(xí)而編出各種各樣的理由。對(duì)于討厭學(xué)習(xí)的孩子來說，要讓他變得有動(dòng)力是很困難的。那么，作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何對(duì)付討厭學(xué)習(xí)的孩子呢？又該如何幫助孩子完成家庭作業(yè)呢？

  1.激勵(lì)討厭學(xué)習(xí)的孩子很難

  當(dāng)說到學(xué)習(xí)，孩子們會(huì)編造各種各樣的理由，就是為了避免在家里打開書本。從“老師沒有安排任何閱讀的任務(wù)”，到“我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了所有的任務(wù)”，對(duì)于一個(gè)不想接受學(xué)習(xí)是學(xué)校的一部分的孩子來說，要激勵(lì)他是很困難的。

  不要用對(duì)抗或者威脅懲罰的方式，而是要幫助孩子找到方法，讓他克服對(duì)學(xué)習(xí)的仇恨，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

  2.如何幫助孩子

  （1）制定計(jì)劃

  和你的孩子一起，創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。安排好什么時(shí)候孩子該學(xué)習(xí)，什么時(shí)候可以放松或者享受自己的愛好。例如，將晚餐之后的一到兩個(gè)小時(shí)指定為學(xué)習(xí)時(shí)間，這要依據(jù)你孩子家庭作業(yè)的負(fù)荷量。如果孩子的作業(yè)量比較少，那么在指定的學(xué)習(xí)時(shí)間過程中，可以允許他放松或者自己玩耍。

  （2）檢查孩子的作業(yè)

  每天晚上看看孩子的學(xué)校作業(yè)。幫助孩子找出他需要做的，以及完成工作要求使用的工具。例如，你的孩子可能會(huì)需要計(jì)算器和鉛筆來完成數(shù)學(xué)作業(yè)。大概估計(jì)完成任務(wù)所要求的時(shí)間，如果你的孩子在預(yù)計(jì)時(shí)間之前完成了家庭作業(yè)，要允許他短暫休息。

  （3）消除干擾

  當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，要消除任何會(huì)讓他分心的事物。電視的聲音和音樂聲不只會(huì)讓孩子分心，還會(huì)誘惑孩子遠(yuǎn)離他的家庭作業(yè)。只有在孩子完成家庭作業(yè)之后，你才能允許他有看電視或玩游戲的特權(quán)。

  （4）贊揚(yáng)孩子的努力

  詢問孩子在學(xué)校的進(jìn)步。問問孩子他的家庭作業(yè)獲得的等級(jí)，或者他上周的小測(cè)驗(yàn)是否很難。不管孩子的反應(yīng)是什么，都要贊揚(yáng)他之前所付出的努力。兒童健康中心還鼓勵(lì)家長(zhǎng)可以把孩子取得的學(xué)習(xí)成就張貼在冰箱上，作為提升孩子自信心的助推器。

  （5）做好榜樣作用

  給孩子提供健康的例子。根據(jù)兒童健康中心所說，與父母的語言建議相比，兒童更容易跟隨父母的實(shí)踐榜樣。例如，你可以讓孩子看到你是如何努力“學(xué)習(xí)”財(cái)政從而讓家里的收支保持平衡的。

  （6）尋求幫助

  如果孩子真的已經(jīng)很努力了，你可以為他尋求幫助。許多事情都會(huì)增加孩子對(duì)學(xué)習(xí)的仇恨。你可以和孩子的老師談?wù)?，看他是否需要家庭教師的輔導(dǎo)，或者是否需要一副近視眼鏡，因?yàn)樗锌赡芸床磺宄诎?。老師?huì)建議讓你的孩子進(jìn)行無學(xué)習(xí)能力或者注意力障礙的測(cè)試。

  3.一些建議

  避免可能的誘惑，從而幫助孩子完成家庭作業(yè)。根據(jù)有效育兒中心的報(bào)道，許多家長(zhǎng)都會(huì)掉進(jìn)陷阱中，他們會(huì)過多的干預(yù)孩子的作業(yè)，這會(huì)導(dǎo)致孩子完成作業(yè)時(shí)過度依賴你。你應(yīng)該鼓勵(lì)你的孩子，表揚(yáng)他的成功，如果有必要的話，可以向外界尋求幫助。

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